Corsi scienze umanistiche Calabria corsi

Percorso del Metodo Self TEATRO: IL GIOCO DELL'IDENTIFICAZIONE Svelare, attraverso il ruolo e la finzione cosciente, la nostra vera natura, la personalità frontale con la quale ci identifichiamo. Una personalità frontale che ci serve per interfacciarci col mondo, fatta di tutto ciò che ci...

Il corso si propone di fornire a tutti gli operatori del settore della formazione strumenti utili per rispondere in maniera adeguata ad istanze formative sempre più complesse. Formazione interculturale ed educazione permanente sono le due esigenze maggiormente sentite nella società contemporanea, e le tecnologie dell’informazione si...

Oggetto del corso sono le difficoltà di apprendimento del tipo: dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia che limitano le capacità di scrittura e calcolo dell’individuo. Il corso ha per obiettivo fornire al docente le competenze necessarie per superare il gap che intercorre per...

Il Tablet è uno strumento innovativo, utilizzabile in contesto didattico con vantaggi immediatamente percepibili. Parallelamente, però, rende necessaria una ricalibrazione della progettazione e della prassi didattica alla luce di potenzialità precedentemente impensabili in contesto scolastico. Il Tablet favorisce la valutazione del docente nel promuovere le interrogazioni efficaci,...

Il corso ha l'obiettivo di fornire competenze teorico-pratiche in relazione alle discipline connesse alla professione di insegnante: si approfondiranno le principali tematiche connesse alla Didattica e alla Pedagogia senza tralasciare gli aspetti psicologici della comunicazione didattica. Nei limiti stabiliti dalla normativa vigente e...

La LIM è oggi un importante strumento da utilizzare nella didattica, poiché riesce ad influenzare positivamente sia l’insegnamento che l’apprendimento, trasformando le modalità di progettazione e di presentazione delle lezioni. La LIM favorisce la valutazione del docente nel promuovere le interrogazioni efficaci,...

Il Corso è finalizzato alla preparazione al Tirocinio Formativo. Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: studio del materiale didattico, video e scritto, appositamente preparato; superamento della prova finale scritta in presenza. È prevista una prova finale scritta in presenza. Gli esami finali si terranno presso la...

Il Corso è finalizzato a fornire competenze specifiche per quanti aspirano ad intraprendere il percorso di studio afferente al Tirocinio Formativo. Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti: studio del materiale didattico, video e scritto, appositamente preparato; superamento della prova finale scritta in presenza. È prevista una prova...

Il percorso formativo si propone di fornire competenze teoriche ed operative in ambito didattico e pedagogico, utili per lo svolgimento di attività educative nei servizi pubblici e privati. Il corso è destinato principalmente alla formazione continua degli insegnanti. Gli esami sostenuti durante il...

Il corso si propone di fornire conoscenze psicologiche, pedagogiche, mediche, relative alle disabilità sensoriali (uditive e visive), motorie e intellettive, con specifico riferimento ai disturbi pervasivi dello sviluppo, e competenze didattiche per aiutare gli alunni al superamento delle difficoltà di apprendimento nella lettura, nella scrittura...

Il corso mira a fornire competenze specifiche relative alle istanze formative della società complessa e agli strumenti di formazione ad esse connessi. Saranno affrontate tematiche relative all'utilizzo delle tecnologie multimediali al servizio di processi di apprendimento attivo e costruttivo. Il Corso è destinato a coloro che...

Durata annuale, per un complessivo carico didattico pari a 1500 ore corrispondenti a 60 CFU Oggetto del corso sono le difficoltà di apprendimento del tipo: dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia che limitano le capacità di scrittura e calcolo dell’individuo. Il corso ha per obiettivo fornire al...

La LIM è oggi un importante strumento da utilizzare nella didattica, poiché riesce ad influenzare positivamente sia l’insegnamento che l’apprendimento, trasformando le modalità di progettazione e di presentazione delle lezioni. La LIM favorisce la valutazione del docente nel promuovere le interrogazioni efficaci, migliora le presentazioni, incrementa...