Corso Formativo-esperienziale in Counseling Sanitario.IN ATTUAZIONE DA SETTEMBRE 2011

Il corso si articola in 5 moduli della durata di quattro ore ciascuno, per complessive 20 ore e
l'impegno del 50% del tempo in lavori esperienziali individuali, di coppia e di gruppo.


1° MODULO
• L'ascolto nella relazione
• Gli ostacoli ad una buona comunicazione
• Il ciclo del contatto e i meccanismi di difesa
2° MODULO
• L’equilibrio mente corpo: salute, malattia e guarigione
• L’equilibrio mente corpo secondo la teoria dei Chakra
• Elementi di Psicosomatica: l'approccio bioenergetico e le tipologie caratteriali secondo
Lowen
3° MODULO
• Affrontare gli eventi critici: le cinque fasi della Kubler Ross
• L'ascolto nell’assistenza alla persona con malattia
• L’esperienza della perdita
4° MODULO
• L’elaborazione del lutto: l’individuo, la coppia e le differenze di genere
• Il Lutto anticipatorio
• Il Diario personale e la Supervisione
5° MODULO
• Il gruppo di auto mutuo aiuto: origini, caratteristiche, finalità e tipologie
• I fattori terapeutici del gruppo di auto aiuto
• Il ruolo del facilitatore

Il corso si svolge in 3 sedi:

Il calendario del corso non è disponibile, contatta il responsabile e chiedi, senza impegno, quali sono le prossime date utili.

Chi è il counselor
Nel mondo delle nuove professioni il counselor è un facilitatore della comunicazione , un attivatore di potenziale umano , che si colloca con le sue peculiarità tra lo psicoterapeuta e l’operatore sociale, opera in privato o in ambito pubblico per la prevenzione, la gestione del disagio giovanile ed esistenziale, la facilitazione dell’affermarsi del Sé mediante l’approccio empatico con il cliente, il giovane, il gruppo.

Chi è lo schoolcounselor
E’ un Insegnante che potenzia le sue competenze educative, formative e disciplinari acquisendo metodologie specifiche utili a dirimere i possibili conflitti nell'esercizo del ruolo docente .
Il docente -counselor facilita il percorso formativo dei giovani favorendo l'autostima, contribuisce alla prevenzione del disagio giovanile, implementa le capacità di una autentica comunicazione nei giovani e crea un clima di collaborazione con i colleghi e nel sistema scuola.

A.I.C.I. e ISMEDA
propongono a tutte le scuole d'Italia, singolarmente o in rete, interventi formativi per il BEN - ESSERE DEGLI INSEGNANTI e DEGLI ALUNNI

Gli attestati di ogni corso A.I.C.I. di 20 o più ore sono un titolo anche per accedere a livelli corrispondenti nei Corsi di Counseling A.I.C.I validi per l’iscrizione alla Scuola Triennale di Counseling A.I.C.I.. Scuola - Accreditata F.A.I.P. (Federazione delle Associazioni Italiane di Psicoterapia) con riconoscimento CNEL per le libere professioni.