Counseling Scolastico -PREVENZIONE BURNOUT e COUNSELING a SCUOLA / IN ATTUAZIONE DA SETTEMBRE 2011
Durata: 20 ore
200 €

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Informazioni dettagliate
| Durata: | 20 ore |
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| Prezzo: | 200 € |
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| Tipo: | Formazione Professionale |
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| Metodo: | In aula |
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| Titolo riconosciuto: | CREDITI FORMATIVI per accedere a livelli corrispondenti nei Corsi di Counseling e Schoolcounseling |
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| Prepara per: | Al termine del corso verrà rilasciato un attestato ( n° 20 ORE ) , un titolo anche per accedere a livelli corrispondenti nei Corsi di Counseling e Schoolcounseling validi per l’iscrizione al Registro Nazionale dei Counselor della F.A.I.P. (Federazione delle Associazioni Italiane di Psicoterapia) con riconoscimento CNEL per le libere professioni. |
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| Rivolto a: | Destinatari: docenti con attitudini alla comunicazione ed all’ascolto, figure di sistema delegate ai servizi per gli studenti e ai rapporti con i genitori, docenti coordinatori di classe. Il corso è inoltre aperto ai genitori e tutti coloro che abbiano interesse ai rapporti interpersonali, specie nel mondo della scuola e della formazione. |
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| Requisiti: | DIPLOMA SCUOLA SUPERIORE / LAUREA |
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| Stage: | Il corso della durata di 20 ore si articola su in 5 incontri |
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| Studenti per classe: | 20 |
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Hai bisogno di ulteriori informazioni?
Contatta il responsabile, gratuitamente e senza impegno, per avere informazioni su come iscriversi, sulla disponibilità dei posti o altro.
Programma del corso
CORSI FORMAZIONE A.I.C.I. COUNSELING / SCHOOLCOUNSELING 2011 / 2012
riconosciuto dal Miur - D.M 90/2003 - USR LAZIO prot .n.19543/32 del 21/07/2011 e Ufficio Scolastico Regionale per le Marche D.D.G. prot. n. 12658, 6 luglio 2011
" PREVENZIONE BURNOUT e COUNSELING a SCUOLA "
Il corso della durata di 20 ore si articola su in 5 incontri
I° INCONTRO Burnout e patologie psichiatriche negli insegnanti: fattori scatenanti e conseguenze. (4 ore)
I segnali premonitori del disagio mentale nell'insegnante - - Le relazioni interpersonali e le reazioni di adattamento nella fase di crisi
Percorso terapeutico e reinserimento al lavoro - - Il rapporto tra burnout e mobbing: equivoci e analogie- Dall'intervento personale a quello istituzionale: gli attori, i ruoli, le azioni - Discussione di casi reali
II° INCONTRO Attività di Counseling (4 ore)Counseling umanistico - Tecniche di verbalizzazione del colloquio - Esperienze di counseling umanistico
III° INCONTRO Gestione della comunicazione empatica(4 ore)Atteggiamenti del counselor nell’ambito del colloquio- Gestione della comunicazione empatica -Counseling strategico
IV° INCONTRO Burnout e Mobbing: equivoci e analogie(4 ore)L’attività di prevenzione nel corpo docente - Il reinserimento protetto al lavoro del docente reduce dal disagio: i passi verso il recupero
Le responsabilità del dirigente scolastico secondo la legge sulla sicurezza nei posti di lavoro (L.626/94)
V° INCONTRO La prospettiva strategica(4 ore)Le strategie funzionali e disfunzionali - Strumenti e tecniche di prevenzione: consapevolezza del rischio lavorativo, analisi di clima, auto-diagnosi, auto-cura, condivisione, confronto e orientamento alla cura.
Gestione dei conflitti con colleghi, dirigente, studenti e famiglie. Reinserimento al lavoro dell'insegnante dopo una fase di burnout
*L’attestato di partecipazione rilasciato per ogni corso è un titolo anche per accedere a livelli corrispondenti nei Corsi di Counseling A.I.C.I validi per l’iscrizione alla Scuola Triennale di Counseling A.I.C.I. Scuola Accreditata F.A.I.P. (Federazione delle Associazioni Italiane di Psicoterapia) con riconoscimento CNEL per le libere professioni.
**Verranno dati materiali, dispense e riferimenti on line riguardanti gli incontri .
***I corsi si svolgeranno presso le SEDI dell’A.I.C.I Associazione Italiana Counseling Integrato, presso Istituti/Enti che ne faranno richiesta.
Hai bisogno di chiarimenti sul programma del corso?
Contatta il responsabile, gratuitamente e senza impegno, per avere tutte le informazioni di cui hai bisogno sul programma di questo corso.
Dove si svolge
Il corso si svolge in 4 sedi:
- RomaVia Casilina, 233/235 - 00176 Roma -Presso C.P.F Centro di Formazione Professionale SS. Assunta San Giovanni/Porta Maggiore (RM)
- Tivoli/Romavia di Campolimpido 69/A (RM)
- ANCONAvia Friuli, 7Ancona (AN)
- TerracinaVia Cesare Battisti snc Borgo Hermada (LT)
Calendario del corso
Il calendario del corso non è disponibile,
contatta il responsabile e chiedi, senza impegno, quali sono le prossime date utili.
A.I.C.I.Associazione Italiana Counseling Integrato
Chi è il counselor
Nel mondo delle nuove professioni il counselor è un facilitatore della comunicazione , un attivatore di potenziale umano , che si colloca con le sue peculiarità tra lo psicoterapeuta e l’operatore sociale, opera in privato o in ambito pubblico per la prevenzione, la gestione del disagio giovanile ed esistenziale, la facilitazione dell’affermarsi del Sé mediante l’approccio empatico con il cliente, il giovane, il gruppo.
Chi è lo schoolcounselor
E’ un Insegnante che potenzia le sue competenze educative, formative e disciplinari acquisendo metodologie specifiche utili a dirimere i possibili conflitti nell'esercizo del ruolo docente .
Il docente -counselor facilita il percorso formativo dei giovani favorendo l'autostima, contribuisce alla prevenzione del disagio giovanile, implementa le capacità di una autentica comunicazione nei giovani e crea un clima di collaborazione con i colleghi e nel sistema scuola.
A.I.C.I. e ISMEDA
propongono a tutte le scuole d'Italia, singolarmente o in rete, interventi formativi per il BEN - ESSERE DEGLI INSEGNANTI e DEGLI ALUNNI
Gli attestati di ogni corso A.I.C.I. di 20 o più ore sono un titolo anche per accedere a livelli corrispondenti nei Corsi di Counseling A.I.C.I validi per l’iscrizione alla Scuola Triennale di Counseling A.I.C.I.. Scuola - Accreditata F.A.I.P. (Federazione delle Associazioni Italiane di Psicoterapia) con riconoscimento CNEL per le libere professioni.
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